为帮助新生明晰人工智能时代计算机专业发展趋势，树立专业学习目标，做好大学学业与职业规划，10月17日上午，新E代数智未来产业学院在学校报告厅举办2026级计算机科学与技术专业开学第一课专题讲座。讲座以AI Native时代，计算机新生的新起点为主题，2026级计科专业全体新生到场参会学习。

本次讲座特邀京东物流产品总监、AI知识中台负责人赵磊主讲，赵磊老师拥有十余年AI与大数据产业落地实践经验。

“AI已经会写代码，我们为什么还要学计算机？”讲座伊始，赵磊老师抛出这一同学们普遍好奇的问题，并以此为核心，逐层展开分享。

谈及AI原生时代的个人机遇，赵磊老师认为，不论是新生还是资深行业从业者，都需要持续学习AI工具，但熟练使用工具并不代表拥有同等核心能力。借助AI，个人能够实现过去小型团队才能完成的创作，同学们在校期间就可以尝试产品实践；本体、具身智能等前沿领域，也为大家打开了全新的学习空间。

在他看来，AI可以成为同学们的“第一支团队”。AI降低了开发实现的门槛，却抬高了判断与承担责任的门槛，AI能力越强，扎实的计算机底层基础就越重要。赵磊老师将AI应用场景归纳为数字世界、组织世界、物理世界，三大领域相互交融。同时，他为新生梳理了三条可选学习路径：喜爱软件快速创造的同学，可以深耕智能体、AI编程方向；对业务与数据感兴趣，可学习知识工程、AI产品相关内容；如果偏爱机器人与现实环境，则可以钻研具身智能、嵌入式开发。 赵磊老师建议，大一新生不必过早锁定终身发展方向，可以尝试小型项目实验，但切勿跟风追逐各类技术热点。选定一个真实问题持续深耕两年，远比简单堆砌各类技术名词更有价值。

随后，赵磊老师介绍了计算机行业完整的岗位分工。不少新生容易产生认知误区，认为计算机专业仅等同于写代码。实际上，一款产品从构思到上线，需要业务、产品、研发、测试、算法、运维等多个岗位协同配合。熟悉行业岗位体系，能够帮助同学们搭建起学习地图，理清课堂学习、项目实践和未来职业发展之间的关联。

结合自身企业实战经验，赵磊老师带来产业视角下AI落地的思考：在校园学习中，大家更关注模型精度、算法先进性；而在企业落地场景里，还需要进一步考量技术能否解决真实业务痛点、节约成本、稳定运行，同时明确问题出现后的责任主体。只有将技术融入数据、业务流程与组织体系，才能真正转化为业务价值。

围绕大学四年规划，赵磊老师立足AI时代背景，解读考研、实习、就业等不同发展路径，引导同学们理解每种选择的适用场景，提前积累项目成果与能力证明。此外，他还分享了简历撰写、面试技巧以及STAR法则等求职实用方法。

本次讲座是新E代数智未来产业学院为2026级计科专业新生量身打造的专业活动。讲座将一线产业实践引入课堂，纠正了新生对计算机专业的片面认知，引导同学们在AI时代找准自身学习定位，科学规划大学四年成长之路。参会同学纷纷表示收获满满，对专业学习有了全新认识，也确立了新的学习目标。