为深入贯彻新时代高等教育高质量发展战略，落实教育部关于推进一流课程与一流专业建设的部署要求，切实提升程序设计及相关核心课程的教学质量与竞赛育人成效，全国高校算法课程及程序设计竞赛训练方法教学改革研讨会暨高级研修班于2026年1月30日-2月1日在广东省珠海市成功举办。

本次活动由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、全国高校计算机教育研究会主办，清华大学出版社协办，聚焦程序设计教学与竞赛训练深度融合的核心需求，为全国高校计算机类及相关专业的院系负责人与一线教师搭建了理念交流、方法研讨、案例展示与经验共享的高水平平台，共同破解课程内容更新快、实训资源不均、竞赛与课程脱节等行业痛点。

在新E代数智未来产业学院的支持下，燕京理工学院信息科学与技术学院魏秀蓉老师应邀参加本次研修班。活动内容涵盖课程高级研修与优秀教学案例深度研讨两大模块，汇聚了吴伟民、罗勇军、王红梅等多位算法教学与竞赛训练领域的权威专家授课，吸引了来自全国各地高校的众多骨干教师参与，共同探索程序设计课程教学改革与竞赛育人的新模式、新路径。

在课程高级研修环节，专家们的专题授课干货满满、极具指导性。1月31日上午，享受国务院政府特殊津贴专家、广东工业大学计算机学院吴伟民教授围绕“数据结构”课程展开分享，详细解读了新版教材在内容扩容、算法优化及纯 C语言描述修订等方面的重点，阐释了其适配当前计算机专业发展的教学价值。同时，吴教授系统介绍了AnyviewC学习平台的注册、安装与使用方法，通过红黑树插入与删除、银行模拟、B树操作等实例，演示了如何利用该平台实现经典算法的可视化跟踪观察、修改调试与编程作业提交测评，为教师端教学监督与指导提供了高效解决方案，助力提升教学效率与学生学习效果。

当日下午，华东理工大学计算机系罗勇军副教授以“算法竞赛”为主题开展授课，针对ICPC（国际大学生程序设计竞赛）、CCPC（中国大学生程序设计竞赛）、天梯赛、蓝桥杯大赛等主流赛事，深入讲解了竞赛队的组织管理、队员选拔培训、核心知识点梳理及比赛申办等关键内容，为一线教练解答了算法竞赛培训周期长、知识点广、难度高的应对策略，提供了科学高效的指导方案。

2月1日上午，全国优秀教师、长春工业大学王红梅教授聚焦“算法设计”课程建设，带来了精彩纷呈的专题分享。她从“算法教师的通关之路“ 切入，明晰了算法类课程的教研方向与建设重点；通过数据表示讲授方法、具象思维与计算思维培养等内容，分享了科学实用的教学方法；梳理了算法设计技术之间的内在关联，构建了清晰的知识图谱与能力图谱；并现场示范了动态规划法、回溯法的教学过程，帮助参训教师精准把握教学重点，掌握运用算法设计要点求解实际问题的教学技巧。

在2月1日下午的全国高校程序设计课程优秀教学案例分享与研讨环节，信息科学与技术学院教师姚浩设计提交的教学案例“基于AIGC的移动互联网软件开发教学创新的研究”凭借创新性的设计理念、扎实的实践基础和显著的应用成效，荣获全国二等奖。

本次获奖充分展现了我院教师在算法教学与实训工具创新方面的积极探索与突出成果。信息科学与技术学院将继续深化教学改革，大力鼓励教师参与各类教学竞赛与研讨交流活动，充分发挥“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建、以赛促创”的联动效应，加强优秀教学案例的示范推广与应用，着力提升学生的计算思维、算法设计与程序实现能力，为拔尖创新人才培养注入强劲动力。

此次研修班的参与，让我院教师系统学习了算法核心课程的前沿教学理念、可视化教学工具应用与竞赛训练方法，获取了丰富的优质教学资源与实践案例，进一步明晰了程序设计课程与竞赛训练深度融合的改革方向。参会教师表示，将把所学所获充分融入日常教学与竞赛指导工作，优化课程体系、革新教学方法、强化实训环节，切实提升教学质量与竞赛育人成效。

未来，信息科学与技术学院将以此次研修班为重要契机，持续深化算法与程序设计领域的教学改革，加强师资队伍建设，深化跨校与校企协同合作，紧跟学科发展与竞赛趋势，不断完善实践教学体系，培养更多具备扎实算法基础、较强创新能力与竞赛竞争力的高素质计算机人才，为推动我国高等教育高质量发展与相关行业人才培养贡献更大力量。