
“家”期有约 为爱而“访”|信息科学与技术学院2024暑期大家访(六)
为进一步推进学校和家庭、教师和家长之间的沟通,拉进老师和学生之间的距离,深入了解学生家庭情况,推动构建育人新格局。燕京理工学院信息科学与技术学院的辅导员怀揣着教育的初心和使命,积极展开了暑期家访活动。
2024年7月8日,信息科学与技术学院辅导员张志敏来到廊坊市三河市李浩源家中进行家访,针对学生学习状况和在校表现与家长进行详细沟通,并且了解到学生假期安排较为清晰,有自己的计划和安排,家长表示遵从学生的想法。同时对学生的优缺点和性格又进一步了解,对学生未来的规划做深入沟通,共同助力学生成长。
2024年7月21日,信息科学与技术学院辅导员张志敏对赵文静同学进行家访。该生成绩优异,在专业中名列前茅。通过与家长和学生深入沟通,学生表示深入思考后,决定未来去北京等一线城市直接就业,家长尊重学生的决定,表示全力支持。辅导员老师鼓励学生在校期间多考取证书和参加学科竞赛,另外也要多学习一些专业知识,为将来就业增加机会。
2024年7月21日,信息科学与技术学院辅导员张志敏对王艺博同学进行家访。本次家访主要向家长介绍学生在校的表现及学习情况,并且针对学生的规划做深入的交流,对于学生未来的发展进行详细说明需要做哪些准备等,对于家长的问题也进行了及时解答。
2024年8月5日,信息科学与技术学院辅导员张志敏来到张家口市宣化区李武秀同学家中进行家访,老师向家长反馈学生在校学习以及生活情况等,对学生的特点进行分析,以便让学生找到适合自己的职业规划。并且鼓励学生在校期间多考一些证书,增加未来竞争力,家长表示十分赞同,还希望老师在学校对孩子可以多多关照。通过家访,进一步增加了老师与家长的沟通和交流,形成家校共育的良好局面。
2024年8月5日,信息科学与技术学院辅导员张志敏来到张家口市宣化区陈硕同学家中进行家访。期间深入了解学生家庭情况以及假期表现,并且对学业进行详细规划。通过家访,家长赞誉学校育人方式,做好家校联盟十分有助于学生成长。
家访是一场温暖的行走教育,本次家访活动,学院与家庭之间建立起了更加紧密的联系,形成了家校共育的良好局面。家长们对学院的关心和付出表示衷心的感谢,学生们也深受鼓舞,表示将更加努力学习,不辜负学校和老师的期望。燕京理工学院信息科学与技术学院将继续秉承关爱学生、助力成长的教育理念,不断探索创新家校合作的方式方法,为学生的全面发展奠定坚实的基础。