为传承老一辈科技工作者的爱国情怀、艰苦奋斗与自主创新精神。激励青年投身科研与国家建设，在新时代攻克难关，为民族复兴注入精神动力，筑牢强国信念。信息科学与技术学院“正心感恩宣讲团”在暑假进行“两弹一星”精神宣讲活动。

宣讲前，始终以 “传承精神、激励后人” 为核心，分三个阶段有序推进。宣讲前，团队会提前与举办单位沟通，结合听众群体的特点，定制宣讲内容——针对学生群体侧重科研故事与爱国情怀，针对职场人士则融入攻坚克难的奋斗启示，同时准备好两弹一星研制时期的珍贵照片、影像资料及实物模型，让宣讲更具感染力。宣讲过程中，首先由团长开篇，以 “什么是两弹一星精神” 为引，结合 “两弹一星” 研制背景，讲述在物资匮乏、技术封锁的年代，科研工作者隐姓埋名、以身许国的感人历程。随后，宣讲团成员轮流分享，有的讲述邓稼先、钱学森等科学家的个人故事，有的解读 “热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀” 的精神内涵，过程中穿插播放历史纪录片片段、展示老科研人员的手写笔记复印件，让听众直观感受那段峥嵘岁月。

团队创新亮点频出，引领精神传承新潮流。他们运用AI数字人导学，以稳定清晰发音与生动动画演示，精准传递知识脉络，吸引听众注意力。在形式上，打破单一讲解，融入情景再现、实物模型展示，让历史鲜活可感。此外，还利用新媒体平台扩大传播，构建线上线下立体式宣传矩阵，全方位、创新性地让两弹一星精神深入人心。

宣讲的结尾阶段，是精神共鸣与行动号召的集中升华。首先，会以短视频回顾宣讲核心——浓缩科学家攻坚克难的片段，搭配“热爱祖国、无私奉献”等精神关键词，强化听众记忆。接着，宣讲团成员带头领诵两弹一星精神内涵，带动全场齐诵，营造庄重且充满力量的氛围。随后，设置“精神传承承诺”环节，邀请听众分享感悟，或在便签上写下践行决心贴于“传承墙”，让抽象精神转化为具体行动意愿。最后，发放印有历史照片与精神解读的文创书签，既是纪念，也让精神延续至听众日常，实现从“入耳入心”到“见行见效”的闭环。