大会以数智创新为引领，聚焦AI赋能工科教育核心议题，展开深度学术研讨与理念解析。业内专家、高校学者立足当下数字技术与教育教学融合发展大势，深入阐释数智时代新工科教育的全新内涵，系统梳理人工智能、大数据等技术赋能工科专业建设、课程改革、教学模式创新的实践路径，从人才培养方案优化、智慧课堂构建、实践教学升级等多个维度，为高等院校新工科建设指明方向，为一线教育工作者突破传统育人模式、接轨数智化教育潮流提供了理论支撑与思路启发。

在产教融合优秀案例分享环节，大会搭建起高校与产业的交流平台，众多院校齐聚一堂，分享新工科人才培养的实践成果与成功经验。其中，深圳信息职业技术大学作为代表，带来了独具特色的产教融合育人案例，详细介绍了该校依托区域产业优势，深化校企协同、推进产教精准对接的办学模式，从产业学院共建、特色专业打造、双师型队伍建设、实践基地搭建等方面，展现了职业院校与产业同频共振、共育技术技能人才的典型做法。

此外，大会特别设置产业数字化转型趋势解码环节，邀请行业企业资深专家立足产业发展一线，解读当下产业数字化、智能化转型的最新趋势与人才需求导向。专家们结合行业发展现状，剖析产业升级对工科人才专业能力、综合素养、创新思维提出的新要求，明确了高校人才培养需紧跟产业步伐、实现教育链与产业链有效衔接的核心要义。我校教师结合我校工科专业发展方向，与企业专家就人才需求标准、校企协同育人模式等内容进行深入交流，进一步明晰了我校人才培养需贴合产业实际、强化实践应用能力的培养方向。

此次参会，为我校教师搭建了学习前沿教育理念、对接行业产业需求、交流办学实践经验的优质平台，不仅拓宽了教师的专业视野，更为我校后续推进新工科建设、深化产教融合改革、提升工科人才培养质量提供了重要参考。下一步，我校将以此次大会为契机，把所学前沿理念与优秀经验融入日常教学与专业建设工作中，积极探索AI技术赋能教育教学的新方法，深化校企协同育人机制，持续优化新工科人才培养体系，着力培养适应数智时代发展与产业需求的高素质工科人才，助力学校办学质量稳步提升。