五一假期，信息科学与技术学院学子带着成长与收获，重返高中母校，参与“情系燕京理工·荣归中学母校”主题社会实践活动。他们化身燕理桥梁纽带，以青春之名赴母校之约，用实际行动传递温暖与力量。

回访母校

软件 2404 谷俊敏

为了弘扬尊师重道的传统美德，同时搭建大学与高中沟通交流的桥梁。近日，我满怀激动与感恩之情，踏上了前往昔日高中母校的社会实践之旅。此次实践的核心任务是与曾经悉心教导我的恩师进行一次深度谈话，向他们汇报我的近况，分享我在燕京理工学院的所见所闻与成长感悟。

推开那扇熟悉的办公室门，时光仿佛瞬间倒流。恩师们依旧坚守在三尺讲台，只是眼角多了一丝岁月的痕迹。我们坐在一起，从曾经的课堂趣事聊到如今的未来发展，气氛温馨而热烈。我结合自己的亲身经历，向恩师描绘了燕理独具魅力的校园风貌。在这里，我不仅掌握了扎实的专业知识，还积极投身于各类丰富多彩的校园活动。我向老师分享了自己参与社团文化节、加入志愿者服务团队的点点滴滴。我说，燕理注重培养我们的创新思维和实践能力，让我从一个懵懂的高中生，逐渐蜕变成一个敢于表达、善于合作的复合型大学生。老师听得十分入神，频频点头，对我的成长与蜕变给予了高度的评价与赞扬。

此次母校走访社会实践，对我而言是一次精神的洗礼。它不仅加深了我与母校、恩师之间的情感羁绊，也让我对在燕理的未来有了更清晰的规划。同时，通过与老师的交流，我也间接为学弟学妹们传递了大学的真实信息，起到了”宣传燕理、树立榜样”的积极作用。未来，我将带着恩师的期盼与燕理赋予我的力量，继续脚踏实地，用更加优异的成绩回报母校的栽培，不负这大好青春。

回访母校

软件 2404耿洢琳

怀着感恩与期待，我参与了大学组织的返母校分享活动，回到曾经奋斗过的高中校园，与学弟学妹们畅谈大学生活、分享成长故事。这段经历不仅让我重温了青春岁月，更在分享与交流中收获了成长与感动，留下了一段珍贵的回忆。

站在熟悉的教室里，面对学弟学妹们清澈又充满好奇的目光，我仿佛看到了曾经的自己——对大学充满憧憬，也对未来有些许迷茫。分享中，我没有刻意堆砌华丽的辞藻，而是结合自身经历，讲述了大学生活的真实模样：有课堂上的专注钻研，有社团活动中的并肩协作，有克服困难后的豁然开朗，也有偶尔迷茫时的自我沉淀。我告诉他们，大学是自主成长的舞台，既要兼顾学业，也要勇敢尝试，在探索中找到自己的方向。

交流环节中，学弟学妹们积极提问，从专业选择、学习方法到大学生活的适应，每一个问题都充满了对未来的向往。我耐心解答每一个疑问，结合自己的经验给出实用的建议，也鼓励他们珍惜高中时光，脚踏实地，不负韶华。看着他们认真倾听、积极记录的样子，我深深感受到了作为学长的责任，也明白了分享的意义﹣﹣不仅是传递经验，更是传递希望与力量。

此次返母校活动，于我而言是一次温暖的回望，也是一次自我复盘。重温高中岁月，我更加珍惜当下的大学生活；与学弟学妹交流，我也梳理了自己的成长轨迹，更加明确了前进的方向。同时，我也深刻体会到，感恩不仅是铭记，更是传承，传承母校的教诲，也传承那份对梦想的执着与热爱。

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计应2405陈嘉瑶

2026年5月3日，我回到了母校河北滦南中学，参与燕京理工学院组织的”情系燕京理工·荣归中学母校”主题社会实践活动，以一名燕理学子的身份，和高三的学妹们完成了交流互动、致信鼓励与新媒体分享的全部环节。

重返校园时，熟悉的教室、走廊和操场都让我想起了自己高三备考的时光，而学妹们在教室里伏案刷题的身影，也让我仿佛看到了曾经的自己。我走进高三教室，和学妹们进行了面对面的交流，先是和她们分享了我在燕京理工学院的学习与生活日常，介绍了计算机应用技术专业的课程内容、校园里的社团活动与成长机会，也聊起了自己从高中到大学的心态变化，希望能让她们对未来的大学生活有更具体的期待。

活动最后，我和几位学妹在教室外的走廊拍下了合影，定格了这次重返母校的温暖瞬间。同时，我按照活动要求，发布了带话题的微博，分享了这封信的内容和与学妹们的合影，希望能让更多人看到母校里为梦想努力的身影，也传递来自燕理学子的祝福。

这次社会实践，不仅让我重温了高中时光，更让我在与学妹们的交流中收获了满满的成就感。能以过来人的身份，给她们带去一点鼓励和力量，我觉得特别有意义。未来我也会带着这份温暖继续前行，也真心祝愿学妹们能在盛夏的考场上落笔从容，奔赴属于自己的理想大学，我们在燕京理工学院等你们！

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软件2402刘磊

五一假期期间，我积极响应学校”情系燕京理工·荣归中学母校”社会实践活动的号召，以”学业小导师”和”志愿填报指导小导师”的身份回到高中母校，面向高中学弟学妹开展了一场专业宣讲与学业指导活动。

活动中，我首先向同学们详细介绍了所学专业的培养目标、核心课程体系及各课程之间的内在联系，并结合自身学习经历，分享了大学阶段高效的学习方法与时间管理技巧，帮助同学们提前了解大学学习模式。在就业方向方面，我结合当前行业发展趋势，介绍了木专业毕业生主要的就业领域和岗位类型，强调了实习经历、项目经验和职业资格证书在求职过程中的重要性。关于考研，我向同学们介绍了与本专业相关的考研方向，详细解读了学硕与专硕的区别、考试科目及备考时间规划，帮助有意深造的同学建立清晰的考研认知。此外，我还重点介绍了”互联网+”大学生创新创业大赛、”挑战杯”等专业相关赛事，结合自身参赛经历鼓励同学们以赛促学、以赛促练。在志愿填报指导环节，我系统讲解了平行志愿的投档规则、专业优先与学校优先的利弊以及志愿梯度设置等实用技巧，提醒同学们充分了解目标院校的招生政策和历年录取数据，做到理性选择、科学填报。

活动过程中同学们积极互动提问，纷纷表示受益匪浅。通过此次活动，我不仅帮助学弟学妹们拓宽了对大学专业的认知，也在宣讲交流中锻炼了自身的语言表达与组织协调能力，今后将继续积极参与社会实践，践行新时代大学生的责任与担当。